Maestría en Evaluación para la Mejora Continua

 

 

Año de creación: 2016

Duración: 2 años

Modalidad: Semipresencial

Domicilio: Carretera Municipal Tecnológico-Copalar km 2,200, Comitán de Domínguez, Chiapas; 30037

E-mail del Programa: posgrados@cresur.edu.mx

Dirección Web del programa: www.cresur.edu.mx

Teléfono (código internacional y Nº local): (+52) (963) 636 61 00, ext. 250

 

Director: Dr. Marco Antonio Constantino Aguilar

E-mail del director: marco.constantino@cresur.edu.mx

Secretario Académico: Dr. Roberto René Pinto Rojas

E-mail del Secretario Académico: roberto.pinto@cresur.edu.mx

 

Objetivos y descripción:

Formar especialistas en evaluación educativa con conocimientos teóricos, prácticos y analíticos de la evaluación en la educación, que sean capaces de contribuir con la gestión de procesos educativos, a nivel macro, meso y microestructura, en el contexto de las políticas educativas contemporáneas.

 

Plan de estudios:

Primer semestre

1.- Modelos de evaluación.

2.- Gestión educativa.

3.- Evaluación en el sistema educativo.

 

Segundo semestre

1.- Métodos cuantitativos.

2.- Métodos cualitativos.

3.- Elaboración de instrumentos.

4.- Diseño del proyecto II.

5.- Modelos de interpretación y juicios.

6.- Diseño del proyecto III.

 

Tercer semestre

1.- Métodos pre-post.

2.- Innovación para la mejora continua.

3.- innovación en el sistema.

4.- Diseño del proyecto de innovación.

 

Cuarto semestre

1.- Evaluación institucional.

2.- Implementación y evaluación del proyecto.

3.- Seminario de titulación.

 

Perfil del egresado:

Los egresados, como especialistas en evaluación educativa orientada a la mejora continua serán capaces de contribuir con la gestión de los procesos educativos y organizativos en las aulas, escuelas, zonas escolares, sectores y entidades federativas, con pertinencia social, educativa y cultural, en el marco de las políticas educativas contemporáneas.

 

Participación en redes:

  • Red Iberoamericana de Pedagogía.
  • Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
  • Red Nacional de Cuerpos Académicos de Escuelas Normales.
  • Red Nacional de Educación Inclusiva y Familia.
  • Red para el Desarrollo y Evaluación de Competencias para Aprendizajes en Educación Superior (DESCAES)
  • Grupo de Trabajo Internacional: Formación Docente y Pensamiento Crítico (CLACSO)

 

Líneas de investigación:

Investigaciones de corte cuanti-cualitativa



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