Avendaño Porras, D., & Avendaño Porras, V. (2018). Evaluación de las actitudes del profesorado ante la integración de las tecnologí­as de la información y comunicación en el nivel superior: El caso de la escuela de lenguas extranjeras Campus-III de la Universidad Autónoma de Chiapas. Revista ElectróNica De InvestigacióN E InnovacióN Educativa-REIIE
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